середу, 17 квітня 2013 р.

ПРО МЕНЕ ЯК ВЧИТЕЛЯ ТА КЛАСНОГО КЕРІВНИКА



 

Освіта:Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, 2003 рік


Спеціальність: фізика і астрономія


Кваліфікація:   вчитель фізики, астрономії та безпеки життєдіяльності


    ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ


Інститут післядипломної освіти Київського університету ім.Б.Грінченка, вересень 2011р.

ВИПУСКНА РОБОТА:
МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ: «ГУСТИНА РЕЧОВИНИ. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ.» В КУРСІ СЕРЕДНЬОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ. ЗАСТОСУВАННЯ ІКТ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДАНОЇ ТЕМИ.
Дана робота створена в рамках проекту « Відкритий світ» mailto:http://www.ow.org.ua/0_pp/physics/?ELEMENT_ID=175

Інститут післядипломної освіти Київського університету ім.Б.Грінченка, 24.01.-23.02.2012
Урок з астрономії. Тема: Сонце – найближча зоря. Основні відомості про Сонце. Будова Сонця. Прояви Сонячної активності.
Урок з природознавства. Тема: Значення енергії. Енергозбереження.
Урок з основ здоров’я. Тема: Небезпечні речовини побутової хімії. Домедична допомога при потраплянні хімічних речовин на шкіру, в очі, шлунок.

Курси Intel навчання для майбутнього, 2005 р.


Тренінг 1 учень 1 комп’ютер 2012р.
mailto:http://prezi.com/tpeqkj6jeb3l/present/?auth_key=tj3c6zh&follow=7joikg8o74sp#15_1772219
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhppBvJpKe6RdDZhdjAzeHlhMFVXcGkwSVVwUWZ2dWc#gid=0


        Науково-методична проблема:
Роль Фізичних явищ в природі та житті суспільства. Використання мультимедійних засобів навчання.


Методи та прийоми роботи
Проблемно-пошукові
Дослідницькі
Прийоми інтерактивного навчання:
  - Мозковий штурм;
  - Мікрофон;
  - Навчаючи-вчусь;
  - Використання ігрових ситуацій;
  - Використання прийомів контролю 
    та самоконтролю 
    
Я класний керівник 7-Б класу